RAPDOG is een verbeterde en meer uitgebreide uitgave van het TOPDOG model "hondenbegeleidingstraining" (winnaar van de landelijke methodiek - innovatieprijs 2007 in de geestelijke gezondheidszorg) van jeugdzorgorganisatie Lindenhout.
TOPDOG wordt uitgevoerd door Lindenhout in samenwerking met het project Orthopsychiatrie van GGNet in Zutphen. De RAPDOG module wordt uitgevoerd door twee van de drie trainers die tevens TOPDOG uitvoeren, aangevuld met drie zeer ervaren jeugdhulpverleners en kynologen. De auteur van beide modules, heeft de trainers opgeleid en gecoached. Voorts participeert hij bij de uitvoering van de trainingen, leidt hij trainers op en draagt hij zorg voor innovatie.
De honden die wij gebruiken zijn getest op veiligheid en betrouwbaarheid. Zij zijn vervolgens getraind om hun taak als psychosociaal hulphond naar behoren uit te voeren. Onze vijf honden zijn allen net iets anders van karakter. Hierdoor kan een passende matching gemaakt worden tussen cliënt en hond.
Wij beschikken over een 12+ en een 12- variant. De training is tevens, in een enigszins gemodificeerde vorm, in te zetten als managment - en persoonlijkheidstraining. Bij de trainingen die we tot nu toe uitgevoerd hebben, zien wij verbluffende resultaten. De training is wezenlijk effectiever dan vergelijkbare trainingsmodellen, zonder hond. Wij bereiken onze doelstellingen meetstal binnen vijf van de tien trainingssessies, waarna wij de behaalde vooruitgang verder kunnen bekrachtigen en uitbouwen.
Voor wie?
De RAPDOG hondensovatrainingtraining is bedoeld voor kinderen, jongeren en jongvolwassenen met problemen, welke gekenmerkt worden door een gebrek aan sociale weerbaarheid (internaliserend) of juist door een overmaat aan sociale botsingen (externaliserend). RAPDOG is vooral nuttig voor kinderen, jongeren en jongvolwassenen, die niet goed met mensen overweg kunnen, maar wellicht wel met dieren. Bij de 12+ variant ligt de nadruk op het begeleiden van een hond. Bij de 12- variant op het verantwoord en plezierig omgaan met een hond.
Wat levert het de cliënt op?
- Zelfvertrouwen
- Observeren (kijken)
- Afwegingen maken (denken)
- Beslissingen nemen (denken)
- Een keuze uitvoeren (doen)
- Expressief zijn in lichaamstaal (doen)
- Effectief zijn in lichaamstaal (succeservaringen)
- Spelen met communicatie (plezierige ervaringen)
Meer informatie en bereikbaarheid